□謝雙印 本報記者 潘宏宇
“我要以全國兩會精神為指引，圍繞人工智能+教育、產(chǎn)教融合等內(nèi)容，進一步優(yōu)化教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實踐能力，堅守教師教育核心使命，擔好新時代教書育人重任?！比珖舜蟠?、雙鴨山市第三十七中學(xué)教師吳慶芝回到工作崗位后，學(xué)校組織全體教職員工，請她作了一場專題宣講會，將全國兩會精神轉(zhuǎn)化為育人實踐的行動指南。
宣講會上，吳慶芝介紹了政府工作報告中關(guān)于“推動義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展”“建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍”“推進大中小學(xué)思政課一體化”等內(nèi)容。她結(jié)合自己的親身經(jīng)歷和感受，深入淺出地闡釋了這些政策對基層教育的重大意義和深遠影響。“政府工作報告中對教育的重視程度讓我們倍感振奮，這意味著我們基層教育工作者將迎來更多的支持和機遇，同時也肩負著更重的責任。”吳慶芝在宣講中激動地說道。
吳慶芝還將全國兩會精神融入日常教學(xué)中，她通過生動的案例和深入淺出的講解，向?qū)W生介紹了全國兩會中關(guān)于科技強國、人才強國、未成年人保護、教育公平等方面的內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀和法治觀。在課間休息時，吳慶芝與同學(xué)們坐在一起，以輕松的聊天方式，傾聽學(xué)生對全國兩會的理解和想法，鼓勵他們積極參與到國家發(fā)展的討論中來。